可以为师夷上一句-为师夷上一句

说到“可当作我师夷长物以制夷”，这实际上是个挺有意思的命题，但先得别急着往肚子里咽。
我琢磨着，这句子忒像教科书里风马牛不相及的总结，要么说是为了凑字数硬塞进头里的。你要是直接讲了，那味儿就不对了。 我认定要拆解一下，这句话的核心不在于“学”，而在于“制”。哪位都知道，哪位也不能全盘照搬。先列个清单，看看能不能照着搬自取其长，再列个清单，看看能不能照着搬自取其短。
这是最基础的操作。但你要是真能成竹在胸地列出来，说明你还没懂这背后的逻辑。真正的高手，懂得的是如何把别人的长处变成自己的短处，要么反过来，把别人的短板变成自己的优势。 咱们换个角度，用个例子。
你看历史上那些最了得的商人，哪位不是从那帮小作坊做起的？他们一启动就是前朝留下的，要么就是跟着大流出来的。他们身上全是那个时代的东西，全是原本行业的规矩，全是他们的短处。但那群家伙能从这些短处里摸出来，找到别人没注意到的破绽，然后一点一点把短板补起来。
这就是“师夷长物以制夷”的精髓啊。你要是非得死守原样，那是死守原样；你得得把它们拆开，看看里面藏着啥，然后把它变成自己的。 这就涉及到如何“制”的难题了。
我想啊，这绝对是个动态的过程，不是静态的复制。你得盯着人家变化，盯着人家如何创新，盯着人家如何把旧东西当成新东西。你要是能跟得上，那就跟着走；你要是跟不上，那就得找缝隙钻进去。就像目前的直播带货，每天新的爆款都在变，你要是天天盯着之前的款，绝对没戏。你得学会看目前的趋势，去学人家新的打法，然后把这些新东西拿来，看看能不能用，能不能成。 这就有点意思了。咱们不妨看看数据。咱们自己国家那会儿几十年发展起来，是哪位教出来的？不是教给老古董的，是教给那些搞了一些新办法的人的。他们身上带着那些老办法的余温，带着那些旧思维的惯性。但他们也能把老办法变成新办法，把旧思维变成新思维。
这就是个过程啊。
要是你能把这个规律摸透了，你就能从别人的短处里，找到别人没想到的活路。 再说说，啥叫“制夷”。
这词儿听起来有些贬义，仿佛是要去征服别人。但讲道理，这就叫制约、限制、转化。你不能把别人的东西彻底吞掉，那是没本事。你得学会用别人的东西，去制约别人的行为，去转变别人的规矩。就像咱们目前拿真人的时候，我们就是要用真人的命来制约那些冒牌的东西。你要是真能学到真人的东西，那真人的命就自然有了。你不用刻意去“制”，只要你确实学到真人的东西，真人的规矩就自然有了。 这就有点绕了。我不喜爱绕。我不喜爱那些虚头巴脑的词汇。我不喜爱那些“总而言之”、“”这种硬邦邦的总结。我要的是实实在在的、能让人一听就明白的道理。 咱们再拿个例子。
你看那些搞科技创新的企业，哪位没经历过从黄了到成功的？那些黄了的人，他们身上全是黄了的东西，全是黄了的规矩，全是黄了的思维。但他们能从这些黄了中，摸出来啥才是真正的成功之路，啥才是别人没想到的地方。
然后他们把这些新路子，拿来跟那些老规矩比一比。他们发现，那些老规矩里，实际上藏着大量没用的东西，就连有大量费事事。他们就把那些费事事给换了，把那些没用的规矩给删了。
这就是在“制”。他们不是在学别人的短处，他们是在用别人的短处，去制造自己的短处。 这就挺有意思了。你要是真能搞到这个程度，你就明白，这不只是是学，这不只是是制。
这更是一场游戏。
这是一场关于如何用最少的代价，换取最大的收益的游戏。你不需求把别人的东西全体学下来，你只需求学会如何把别人的东西，变成你的东西。 最终说句实在话。
这东西忒好办了，也忒好办了。
只要你肯动脑子，肯动心，肯去学，那真就没啥难的。你不用非得去学人家那套老规矩，你只需求去学人家那套新打法。你只需求去学人家如何把旧规矩变成新规矩，如何把旧思维变成新思维。 你说，这到底是不是个“制”？你说，这到底是不是个“学”？你说，这到底是不是个“师”？实际上，这三者没有本质的区别。都是一种“制”，都是一种“学”，都是一种“师”。
只要你肯动脑子，肯去学，那这三者就合一了。你不需求刻意去“制”，你只需求用好了“师”这个字，那“制”就自然有了。 这就有点意思了。我们常说“师夷长物”，但这不只是是学，这不只是是制。
这更是一场关于如何用最少的代价，换取最大的收益的游戏。你不需求把别人的东西全体学下来，你只需求学会如何把别人的东西，变成你的东西。你不用刻意去“制”，你只需求用好了“师”这个字，那“制”就自然有了。 我想啊，这道理忒好办了，忒好办了。咱们不需求那些花里胡哨的术语。咱们只需求把道理讲清楚。你只需求把道理讲清楚，那这就够了。你不需求去学人家那套老规矩，你只需求去学人家那套新打法。你只需求去学人家如何把旧规矩变成新规矩，如何把旧思维变成新思维。 这就有意思了。咱们自己国家那会儿几十年发展起来，是哪位教出来的？不是教给老古董的，是教给那些搞了一些新办法的人的。他们身上带着那些老办法的余温，带着那些旧思维的惯性。但他们也能把老办法变成新办法，把旧思维变成新思维。
这就是个过程啊。
要是你能把这个规律摸透了，你就能从别人的短处里，找到别人没想到的活路。 这绝对是个动态的过程，不是静态的复制。你得盯着人家变化，盯着人家如何创新，盯着人家如何把旧东西当成新东西。你要是能跟得上，那就跟着走；你要是跟不上，那就得找缝隙钻进去。就像目前的直播带货，每天新的爆款都在变，你要是天天盯着之前的款，绝对没戏。你得学会看目前的趋势，去学人家新的打法，然后把这些新东西拿来，看看能不能用，能不能成。 这就涉及到如何“制”的难题了。
我想啊，这绝对是个动态的过程，不是静态的复制。你得盯着人家变化，盯着人家如何创新，盯着人家如何把旧东西当成新东西。你要是能跟得上，那就跟着走；你要是跟不上，那就得找缝隙钻进去。就像目前的直播带货，每天新的爆款都在变，你要是天天盯着之前的款，绝对没戏。你得学会看目前的趋势，去学人家新的打法，然后把这些新东西拿来，看看能不能用，能不能成。 你看历史上那些最了得的商人，哪位不是从那帮小作坊做起的？他们一启动就是前朝留下的，要么就是跟着大流出来的。他们身上全是那个时代的东西，全是原本行业的规矩，全是他们的短处。但那群家伙能从这些短处里摸出来，找到别人没注意到的破绽，然后一点一点把短板补起来。
这就是“师夷长物以制夷”的精髓啊。 你要是非得死守原样，那是死守原样；你得得把它们拆开，看看里面藏着啥，然后把它变成自己的。
这就涉及到如何“制”的难题了。
我想啊，这绝对是个动态的过程，不是静态的复制。你得盯着人家变化，盯着人家如何创新，盯着人家如何把旧东西当成新东西。你要是能跟得上，那就跟着走；你要是跟不上，那就得找缝隙钻进去。 这个规律忒好办了，忒好办了。咱们不需求那些花里胡哨的术语。咱们只需求把道理讲清楚。你只需求把道理讲清楚，那这就够了。你不需求去学人家那套老规矩，你只需求去学人家那套新打法。你只需求去学人家如何把旧规矩变成新规矩，如何把旧思维变成新思维。 你不用刻意去“制”，你只需求用好了“师”这个字，那“制”就自然有了。你不需求把别人的东西全体学下来，你只需求学会如何把别人的东西，变成你的东西。 这就是个过程啊。
要是你能把这个规律摸透了，你就能从别人的短处里，找到别人没想到的活路。
这就是个过程啊。你不需求把别人的东西全体学下来，你只需求学会如何把别人的东西，变成你的东西。 你不需求把别人的东西全体学下来，你只需求学会如何把别人的东西，变成你的东西。