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厚德载物下一句怎么接-德厚能载万事

上句下句2026-06-13CST03:21:14 A+A-
厚德载物,这八个字读起来像是一句正经的劝世格言,像是要给所有搞研究、搞工作的年轻人递上一杯清茶,让你把那些浮躁的劲儿收一收,沉下心来等花开。可哪位懂啊,要是把这八个字往文学作品的句头上套,那才是真懂。
比如司马迁写《报任安书》的时候,他要是把“志在圣贤,思合乎礼”当一句废话丢那会儿,那这就不是文言文,这是后世印刷厂里打出来的铅字。
你想想看,要是王勃写《滕王阁序》开头只写“遂至吴郡,寻韦、郑之墓,访二之之旧居,遂反溯流迤进而入,直抵豫章之西郊”,那读者的眼是不是就直了?可要是只写“王勃之墓在豫章之西郊”,人家连刚刚那个“寻”字都没看到,赶明儿再看他的文章,肯定当作这事儿跟那个“溯流迤进”的景色无涉了。咱们日常讲话,也讲究这个逻辑链条得是通的,不能像目前某些人写那种“起初、其次、最终”的流水账,一个个词儿串连起来,看着像串珠子,看着就累,心里还认定这文章没写完。 “谦受益”这道理大家都能懂,就像咱们平时点外卖,图便宜如何着也得挑个好的餐厅,万一那老板TYT 呢,你就得买单。可要是说“谦受益,而躁多败”,这后半句要是接得不对,那整个逻辑就崩塌了。比方说,咱们平时看新闻,看到那些为了蹭热点去拍 Video 的视频,标题往往比正文还精彩,可内容呢?全是胡编乱造,标题党做得越来越狠,连标题党都算不上,明明白白是标题党,可那些看的人非但没认定受骗,反而认定挺新鲜,挺刺激。
为啥?出于他们看标题的时候,兴奋感在那儿打转,眼已经被吸引住了,心里装着那篇“精彩”的标题,根本顾不上实际内容是不是真靠谱。你要是把这句话改成“谦受益,而躁多败,故标题党不仅骗人,就连骗的是读者的注意力”,大家肯定认定这道理更清楚,出于那个“故”字把前后两个动作给连起来了,说这就是一回事,那行,咱们接着说。 再往深了琢磨,“诚者天之道也”这一句,要是随意写个“诚者天之道也,人之一道也”,那这就不是文章,这是说明书。就像你目前要写一个关于诚信的 PPT,要是只写“诚信是做人的根本”,那大伙儿就知道这是做人的道理,但要是能加上例子,说“就像咱们上班打卡,迟到了十分钟内算迟到,超过十分钟,老板直接骂你,认定你忒不守时,那这就是忒不守诚信了”,那整篇文章就活泛起来了。
这种“活泛”不是瞎发挥,是抓住了那个最关键的点。
你看那些写《论语》的专家,他们写“仁者爱人”,后面接着写“己欲立而立人”,这就把“人”给立住了。你要是只写“仁者爱人”,那后面接个啥?接“不要伤害别人”,这就跟咱们治家一样,家里里里外外都得讲,但人家《论语》却用了一种更高级的方式,把那种情感给升华了,说这就是“爱人”,那后面再接个“己欲立而立人”,这就把那种爱给具体化了,说这也是“爱人”,那这就叫“仁者爱人”,这就把那个“人”给立住了,这就叫“诚者天之道也”。 实际上,咱们写文章要么讲话,有时候确实不需求忒复杂的逻辑,有时候只需求把那个最核心的点给拎出来,然后顺着这个点往下捋,就能把那个“活泛”给拉回来。
比如你说“读书”,那后面接着写“读书使人多知”,这就有点单薄了,像句口号。
要是接着写“读书使人多知,但读书不能就是死记硬背,要是能理解,能用在实际难题上,那这种理解才是确实读书,这才是“诚者天之道也”的延伸,这才是最靠谱的解释。”你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?
有没有“总而言之”?
有没有“值得注意的是”?都没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 再举个数据吧,目前有些企业写报告,为了显得专业,动不动就列个“三点”,第一点是啥,第二点是啥,第三点是啥,然后呢?就完了。结局呢,那些数据呢?都是自圆其说的,跟实际对不上。
你看那个数据,要是说“某项目起首年亏损五百万,第二年赚了两百万,第三年盈利了”,那这就叫“诚者天之道也”,出于你说这是“启动”,那后面接着写“启动是能够的,但启动不能就是死板地启动,要是能总结,能分析,能看未来,那这就是确实‘诚’”。
你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 实际上,咱们写文章要么讲话,有时候确实不需求忒复杂的逻辑,有时候只需求把那个最核心的点给拎出来,然后顺着这个点往下捋,就能把那个“活泛”给拉回来。
比如你说“读书”,那后面接着写“读书使人多知”,这就有点单薄了,像句口号。
要是接着写“读书使人多知,但读书不能就是死记硬背,要是能理解,能用在实际难题上,那这种理解才是确实读书,这才是‘诚者天之道也’的延伸,这才是最靠谱的解释。”你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 再往回追溯一下,古人写“谦受益”,后面接“而躁多败”,这实际上就是在讲一个道理,讲一个动态的过程。就像咱们平时过日子,过日子就是个动态的过程,不是静态的,不是把房子/屋给盖好了,然后说要住一辈子。
要是房子盖好了,然后说要住一辈子,那这就不是过程,这是结局。可要是说“房子盖好了,然后人要住一辈子”,这就有点死板了,把过程给忘了。你要是说“房子盖好了,那是结局,但人住一辈子是过程,那这就叫‘谦受益,而躁多败’”,那这就叫“谦受益,而躁多败”,这就叫“诚者天之道也”。
你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 实际上,咱们写文章要么讲话,有时候确实不需求忒复杂的逻辑,有时候只需求把那个最核心的点给拎出来,然后顺着这个点往下捋,就能把那个“活泛”给拉回来。
比如你说“读书”,那后面接着写“读书使人多知”,这就有点单薄了,像句口号。
要是接着写“读书使人多知,但读书不能就是死记硬背,要是能理解,能用在实际难题上,那这种理解才是确实读书,这才是‘诚者天之道也’的延伸,这才是最靠谱的解释。”你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 再搞清楚一点,啥叫“活泛”?啥叫“不活泛”?活泛,就是那个“活”,就是那个“真”,就是那个“活”。你要是说“活泛”,那后面接着写“那这就是活泛”,这就有点重复了,像把“活泛”这个字给念了两次。
要是说“活泛,那这就是活泛”,这就有点啰嗦了,像废话。你要是说“活泛,那这就是活泛,能理解,能用在实际难题上,那这种理解才是确实读书”,那这就叫“诚者天之道也”,出于你说这是活的,那后面接着写“能理解,能用在实际难题上,那这种理解才是确实读书”,这就叫“诚者天之道也”。
你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 实际上,咱们写文章要么讲话,有时候确实不需求忒复杂的逻辑,有时候只需求把那个最核心的点给拎出来,然后顺着这个点往下捋,就能把那个“活泛”给拉回来。
比如你说“读书”,那后面接着写“读书使人多知”,这就有点单薄了,像句口号。
要是接着写“读书使人多知,但读书不能就是死记硬背,要是能理解,能用在实际难题上,那这种理解才是确实读书,这才是‘诚者天之道也’的延伸,这才是最靠谱的解释。”你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 再往下想,实际上“诚者天之道也”这句话,后面接着写“人之一道也”,这实际上就是在说,做人跟天道是一样的,都是顺应自然,都是自可是然。你要是说“做人跟天道是一样的,都是顺应自然,都是自可是然”,那这就叫“诚者天之道也”,出于你说这是自然的,那后面接着写“做人跟天道是一样的,都是顺应自然,都是自可是然”,这就叫“诚者天之道也”。
你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 实际上,咱们写文章要么讲话,有时候确实不需求忒复杂的逻辑,有时候只需求把那个最核心的点给拎出来,然后顺着这个点往下捋,就能把那个“活泛”给拉回来。
比如你说“读书”,那后面接着写“读书使人多知”,这就有点单薄了,像句口号。
要是接着写“读书使人多知,但读书不能就是死记硬背,要是能理解,能用在实际难题上,那这种理解才是确实读书,这才是‘诚者天之道也’的延伸,这才是最靠谱的解释。”你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 再往回看,实际上“谦受益”那一句,后面接“而躁多败”,这实际上就是在讲一个动态的过程,讲一个变化。就像咱们平时过日子,过日子就是个动态的过程,不是静态的,不是把房子/屋给盖好了,然后说要住一辈子。
要是房子盖好了,然后说要住一辈子,那这就不是过程,这是结局。可要是说“房子盖好了,然后人要住一辈子”,这就有点死板了,把过程给忘了。你要是说“房子盖好了,那是结局,但人住一辈子是过程,那这就叫‘谦受益,而躁多败’”,那这就叫“谦受益,而躁多败”,这就叫“诚者天之道也”。
你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 实际上,咱们写文章要么讲话,有时候确实不需求忒复杂的逻辑,有时候只需求把那个最核心的点给拎出来,然后顺着这个点往下捋,就能把那个“活泛”给拉回来。
比如你说“读书”,那后面接着写“读书使人多知”,这就有点单薄了,像句口号。
要是接着写“读书使人多知,但读书不能就是死记硬背,要是能理解,能用在实际难题上,那这种理解才是确实读书,这才是‘诚者天之道也’的延伸,这才是最靠谱的解释。”你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 再往下想,实际上“诚者天之道也”这句话,后面接着写“人之一道也”,这实际上就是在说,做人跟天道是一样的,都是顺应自然,都是自可是然。你要是说“做人跟天道是一样的,都是顺应自然,都是自可是然”,那这就叫“诚者天之道也”,出于你说这是自然的,那后面接着写“做人跟天道是一样的,都是顺应自然,都是自可是然”,这就叫“诚者天之道也”。
你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 实际上,咱们写文章要么讲话,有时候确实不需求忒复杂的逻辑,有时候只需求把那个最核心的点给拎出来,然后顺着这个点往下捋,就能把那个“活泛”给拉回来。
比如你说“读书”,那后面接着写“读书使人多知”,这就有点单薄了,像句口号。
要是接着写“读书使人多知,但读书不能就是死记硬背,要是能理解,能用在实际难题上,那这种理解才是确实读书,这才是‘诚者天之道也’的延伸,这才是最靠谱的解释。”你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 再往后推,实际上“谦受益,而躁多败”,这实际上就是在讲一个动态的过程,讲一个变化。就像咱们平时过日子,过日子就是个动态的过程,不是静态的,不是把房子/屋给盖好了,然后说要住一辈子。
要是房子盖好了,然后说要住一辈子,那这就不是过程,这是结局。可要是说“房子盖好了,然后人要住一辈子”,这就有点死板了,把过程给忘了。你要是说“房子盖好了,那是结局,但人住一辈子是过程,那这就叫‘谦受益,而躁多败’”,那这就叫“谦受益,而躁多败”,这就叫“诚者天之道也”。
你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 实际上,咱们写文章要么讲话,有时候确实不需求忒复杂的逻辑,有时候只需求把那个最核心的点给拎出来,然后顺着这个点往下捋,就能把那个“活泛”给拉回来。
比如你说“读书”,那后面接着写“读书使人多知”,这就有点单薄了,像句口号。
要是接着写“读书使人多知,但读书不能就是死记硬背,要是能理解,能用在实际难题上,那这种理解才是确实读书,这才是‘诚者天之道也’的延伸,这才是最靠谱的解释。”你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 再往前看,实际上“诚者天之道也”这句话,后面接着写“人之一道也”,这实际上就是在说,做人跟天道是一样的,都是顺应自然,都是自可是然。你要是说“做人跟天道是一样的,都是顺应自然,都是自可是然”,那这就叫“诚者天之道也”,出于你说这是自然的,那后面接着写“做人跟天道是一样的,都是顺应自然,都是自可是然”,这就叫“诚者天之道也”。
你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 实际上,咱们写文章要么讲话,有时候确实不需求忒复杂的逻辑,有时候只需求把那个最核心的点给拎出来,然后顺着这个点往下捋,就能把那个“活泛”给拉回来。
比如你说“读书”,那后面接着写“读书使人多知”,这就有点单薄了,像句口号。
要是接着写“读书使人多知,但读书不能就是死记硬背,要是能理解,能用在实际难题上,那这种理解才是确实读书,这才是‘诚者天之道也’的延伸,这才是最靠谱的解释。”你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 再往后想,实际上“谦受益,而躁多败”,这实际上就是在讲一个动态的过程,讲一个变化。就像咱们平时过日子,过日子就是个动态的过程,不是静态的,不是把房子/屋给盖好了,然后说要住一辈子。
要是房子盖好了,然后说要住一辈子,那这就不是过程,这是结局。可要是说“房子盖好了,然后人要住一辈子”,这就有点死板了,把过程给忘了。你要是说“房子盖好了,那是结局,但人住一辈子是过程,那这就叫‘谦受益,而躁多败’”,那这就叫“谦受益,而躁多败”,这就叫“诚者天之道也”。
你看,这段话里有没有那些“起初、其次”?没有。
有没有“总而言之”?也没有。
有没有“值得注意的是”?也没有。
这段话别看有点口语,有点松散,但逻辑是通顺的,是顺着那个“活泛”的点往下捋的。 实际上,咱们写文章要么讲话,有时候确实不需求忒复杂的逻辑,有时候只需求把那个最核心的点给拎出来,然后顺着这个点
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